12月15日，“外研社·国才杯”学术英语演讲专项赛在线上顺利结束，从2020 “Uchallenge大学生英语挑战赛”全国决赛选手中脱颖而出的20位菁英同台竞技，为专家评委和全国观众奉上了精彩的学术盛宴。

       为响应教育部号召，支持高校“双一流”建设，“外研社·国才杯”从2019年开始，于全国决赛期间举办特别活动——学术英语演讲专项赛。这项年轻的赛事旨在鼓励年轻学子专注思考社会现实问题、直面人类共同挑战，展现专业思考、促进学术交流，为国家发展培养德才兼备的高素质人才，提升中国国际学术影响力。

放眼世界格局 传扬学术新风

       2020年是极其特殊的一年，学术演讲专项赛也将视线转向具有更大格局、更深意义的实际命题。今年赛题聚焦“粮食问题”，首先通过联合国粮农组织的统计数据，点明“全球每年粮食浪费超过10亿吨，发生在食品生产、加工和消费的各个相关阶段”，要求选手就此情况从分类、成因等多个方面进行系统分析，提出行之有效的管理措施，同时考虑社会认知、膳食规划等相关问题。选手需要准备完整的学术论坛报告，基于自身学科给出解决方案。（点击查看学术英语演讲专项赛完整赛题）（↑超链：http://uchallenge.unipus.cn/2018/news/465411.shtml）

       针对这一与人类生活紧密相关的问题，来自翻译、化学、语言学、学科教学、临床医学、生物科学、经济管理、国际商务、软件工程、工商管理等不同专业的“挑战者”思如泉涌、侃侃而谈。有选手结合最新技术发展，提出运用人工智能和物联网技术，从生活细节和成本认知等方面降低食物浪费；有选手扎根专业，通过基因序列分析指出通过基因改造阻止致病疫霉传播、减少非谷类作物浪费的可行性；有选手从文献着手，深入比较“饥饿叙述”和“反消费主义”叙述，建议增加唤醒人们节约意识的生动内容；还有选手发起社会调查，探究人类自我意识与行为习惯之间差异的深层次原因，结合思政教育寻找解决方法；也有选手善用流行的视频传播、舆论引导等手法，构建特定社会环境、自主研发程序，从行为模式层面提出解决方案……清晰流畅的表述、新颖有趣的创意，结合全面详实的数据、逻辑严谨的分析，充分展现了当代大学生深刻而富有担当、专业而充满灵性的独特风范，为现场带来了别开生面的学术新风。

坚守学术理念 不拘一格育人

        面对学生们积极深入的思考，各位评委同样严谨对待、潜心引导，就选手的方案每一环节认真剖析，如要求选手不仅就消费端、还就生产端产生浪费的情况进行分析；请选手基于方案给出技术成本预算、促使其全面兼顾每个细节；提醒选手考虑如何跨越信念、行为与知识之间的鸿沟，做到知行合一等。同时，评委也要求选手补充论据和案例，帮助选手开拓思路、深入钻研，提升自我专业学术修养，能够在未来的生活工作中熟练运用所学技能，更全面、更有效地解决实际问题。

       学术演讲专项赛自2019年举办以来，受到了评委们的高度评价。中国科学院大学高原教授认为，学术赛题立足实际、具有广阔探讨空间，参赛学生能够把握题目主旨，展现了良好的演讲水平。学术演讲具有很强的针对性，在提升学生思辨能力、逻辑表达、精准思维和充分论证等方面非常有意义，专项赛积极引导学生发展学术英语交流能力，未来将发挥更大作用。她建议选手增加学术要件、完善研究方法、集中研究视角、深化学术引用，通过学习和比较，不断提升自身学术素养。

       北京外国语大学苏乐舟博士表示，学术演讲专项赛对培养学生的学术思维、体验研究方法、增强研究意识、了解研究规范有积极作用。2020年选手在专业结合、演讲技能、逻辑呈现等方向较往年有所提升，但仍要注重研究的必要程度、论据的合理支撑、研究的遵循原则。苏博士十分赞同王海啸教授的建议，即“明确自身观点与他人的研究成果”；他同时强调了批判性思维与观点格局的关键性，指出学术文献的阅读理解能力也十分重要。

        专家点评鞭辟入里，体现了深刻的专业思考。2020学术英语演讲专项赛评委会主席、南京大学王海啸教授将在20日举行的“Uchallenge大学生英语挑战赛 ”闭幕式上进行点评，为选手自我提升、教学改革创新与高校人才培养带来更多指导性建议。

       寻觅人才求贤若渴，激发人才各尽其能。“外研社·国才杯” 学术英语演讲专项赛创新培养模式，集国际沟通素养、学术研究修养、实际应用能力于一身，聚天下英才而育之，荐时代良才而成之。比赛结果将于12月20日举行的2020“Uchallenge大学生英语挑战赛 ”闭幕式现场公布，让我们拭目以待，“外研社·国才杯”愿与各位共行国家使命、共绘精彩未来！