组织方式:以省(市、自治区)为单位,由各省(市、自治区)大学外语教学研究会组织成立复赛组委会,负责确定承办院校、组织实施复赛、安排参赛作品评阅等工作。如受疫情影响,部分省(市、自治区)不能举行线下复赛,可组织线上比赛。线上比赛形式由各省自行确定。
写作复赛
总 则
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大赛组织机构
一、顾问委员会 (以姓氏拼音为序)
演讲大赛
地面赛场
初 赛
比赛时间:根据本省(市、自治区)大学外语教学研究会公布的时间安排举办,确保在本省(市、自治区)复赛之前完成初赛。
比赛环节:可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考决赛形式。
演讲题目:定题演讲可参考决赛题目,也可自定。即兴演讲题目自定。
评委组成:评委人数不少于5人(须包含外籍评委)。中国籍评委须具有讲师以上职称。
评分标准:评分标准须规范、公平、公正,可参考决赛评分标准。比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准。
奖项设置:各参赛学校应设置特等奖和一、二、三等奖。特等奖和一、二、三等奖获奖人数分别占本校参赛选手总数的1%、5%、10%、15%(各校晋级复赛的名额由各省复赛组委会确定)。所有获奖选手将获得由大赛组委会颁发的获奖电子证书。大赛组委会将为初赛组织工作突出的单位及管理员颁发优秀组织奖电子证书,管理员可在大赛官网管理员后台下载。
赛场布置:组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板(电子版),参赛院校也可自行设计,但必须包含大赛名称(“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛)、主办单位名称和承办单位名称。
参赛培训:2020年5-11月,大赛组委会将在大赛官网“备赛课程”板块推荐系列备赛课程,邀请知名演讲专家与往届选手指点方法、分享经验,为参赛选手提供参考。与此同时,组委会还将组织多场线上备赛公益活动,内容包含专家讲座、往届选手经验交流、真题演练等,具体活动通知请关注微信公众号“外研社Unipus”。
比赛时间:2020年11月9日前须完成复赛,并将入围决赛的选手名单提交大赛组委会秘书处。
比赛环节: 可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考决赛形式。在进入决赛选手(前 3 名)中有并列名次时,须进行加赛。
演讲题目: 定题演讲可参考决赛题目,也可自定。即兴演讲题目由复赛组委会决定,在比赛前应严格保密。
评委组成:评委人数不少于7人(须包含外籍评委)。中国籍评委具有副教授以上职称。每所学校(含复赛承办学校)只能有一人担任评委。
评分标准: 评分标准须规范、公平、公正,可参考决赛评分标准。比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准。复赛组委会应保存原始评分记录,并接受选手和指导教师的查询。比赛后建议以适当方式安排评委点评,以给予参赛选手与指导教师一定的参赛反馈。
奖项设置: 各地复赛奖项与决赛一致,即包括特等奖(3人,赴京参加决赛)、一等奖、二等奖、三等奖。获奖选手的指导教师相应获得指导教师特等奖、指导教师一等奖、指导教师二等奖、指导教师三等奖。
奖励标准: 获得各省(市、自治区)复赛第一名的选手和其指导教师将获得资助,赴国外或港澳地区进行教学交流(已获得决赛同级或更高级奖励的选手和指导教师不再重复奖励);获得各省(市、自治区)复赛特等奖的选手可免费报名参加“国才考试”(国际人才英语考试 ETIC)任一科次的考试(有效期至2021年12月31日),详情见国才考试官网 http://etic.claonline.cn。鼓励复赛组委会争取当地教育部门和相关企业的支持,加大复赛奖励力度。
赛场布置: 组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板(电子版),复赛组委会也可自行设计,但必须包含大赛名称(“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛)、主办单位名称和承办单位名称。复赛组委会可根据需要将复赛改称为省(市、 自治区)级决赛。
注册报名:2020年6月1日至10月18日,选手到大赛官网的“选手报名/参赛”页面进行注册报名。注册成功后,选手注册所用的手机号将成为登录参赛的重要信息,务必牢记。选手须保证个人资料真实、有效,否则将被取消参赛资格,大赛组委会保留进一步追究责任的权利。
(2)前5位选手的成绩在第5位选手结束演讲后,经评委商议后统一公布;其余选手演讲结束后当场亮分。
Prepared Speech (60%) |
Response to Questions (40%) |
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Content |
30% |
Content |
20% |
Language |
20% |
Language |
10% |
Delivery |
10% |
Delivery |
10% |
评分标准:(总分101分)
Impromptu Speech (60%) |
Response to Questions (40%) |
Quizzes |
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Content |
30% |
Content |
20% |
1 point (0.25 points per item) |
Language |
20% |
Language |
10% |
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Delivery |
10% |
Delivery |
10% |
评分标准:(总分101分)
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Assigned Speech(60%) |
Response to Question(20%) |
Extension Speech (20%) |
Group Quizzes |
Content |
30% |
10% |
10% |
1 point
(0.2 points per item)
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Language |
20% |
5% |
5% |
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Delivery |
10% |
5% |
5% |
Academic Speech (100%) |
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Content |
50% |
Language |
30% |
Delivery |
20% |
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演讲大赛(高职组)
2020年,全球面临前所未有之挑战,世界各国同力协契、共克时艰。“构建人类命运共同体”理念彰显更丰富内涵与更深远意义,为中国未来人才培养指引方向,促中国职业外语教育变革新章。
为顺应时代发展大势,把脉外语教育动向,促进高职学生跨文化沟通能力及综合能力的整体提高,培养符合国家战略和经济社会发展需要的国际化技术技能人才,2020年,外语教学与研究出版社、中国外语与教育研究中心和中国职业外语教育发展研究中心联合主办公益大赛“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛(高职组),旨在为学生提供展示风采、实现自我的广阔舞台,为教师搭建互相学习、共同提升的交流平台,为外语教学创设凝聚创新、融通中外的改革契机。
大赛组织机构
主办单位
外语教学与研究出版社
合办单位
中国外语与教育研究中心
中国职业外语教育发展研究中心
承办单位
北京外研在线数字科技有限公司
中国外语测评中心
参赛资格
全国各高等职业院校、高等专科学校、职业大学所有在校学生、本科院校高职学院所有在校学生。
Prepared Speech (60%) |
Response to Questions (40%) |
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Content |
30% |
Content |
20% |
Language |
20% |
Language |
10% |
Delivery |
10% |
Delivery |
10% |
Impromptu Speech (60%) |
Response to Questions (40%) |
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Content |
30% |
Content |
20% |
Language |
20% |
Language |
10% |
Delivery |
10% |
Delivery |
10% |
“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛组委会
2020年5月
写作大赛
组织方式:以省(市、自治区)为单位,由各省(市、自治区)大学外语教学研究会组织成立复赛组委会,负责确定承办院校、组织实施复赛、安排参赛作品评阅等工作。如受疫情影响,部分省(市、自治区)不能举行线下复赛,可组织线上比赛。线上比赛形式由各省自行确定。
评分标准:(总分50分)
Content/Ideas |
40% |
Organization/Development |
30% |
Language |
30% |
评分标准:(总分50分)
Content/Ideas |
40% |
Organization/Development |
30% |
Language |
30% |
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写作大赛(高职组)
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阅读大赛
组织方式:各参赛学校作为初赛赛点,由本校外语院(系)或大学外语教学部负责组织实施,所在省(市、自治区)大学外语教学研究会给予协助与支持。参赛学校可适当收取报名费,也可邀请社会各界赞助合作。每个初赛赛点应有不少于 100 人参赛。参赛学校应保证本校符合参赛资格的学生都有公平的报名参赛机会。
线上初赛赛题由主办单位提供,题型包括Read and Know, Read and Reason, Readand Question 三个模块,时间为110分钟。考试发布由大赛专用赛事系统“iTEST智能测评云平台”支持。
(5)如受疫情影响变更线上初赛时间,组委会将在大赛官网发布通知,请以组委会最终公布时间为准。
组织方式:以省(市、自治区)为单位,由各省(市、自治区)大学外语教学研究会组织成立复赛组委会,负责确定承办院校、组织实施复赛、安排参赛作品评阅等工作。如受疫情影响,部分省(市、自治区)不能举行线下复赛,可组织线上比赛。线上比赛形式由各省自行确定。
主观题评分标准:
Content/Ideas (60%) |
1. Effectively addressing the topic and the task; 2. Being based on the key points of information contained in the cited text. |
Organization/Development (20%) |
1. Being well organized and developed by using appropriate rhetorical devices; 2. No less than 300 words. |
Language (20%) |
1. Demonstrating accuracy, variety and effective use of vocabulary and grammar; 2. Following rules of mechanics (spelling, punctuation and capitalization). |
主观题评分标准:
Content/Ideas (60%) |
1. Effectively addressing the topic and the task; 2. Being based on the key points of information contained in the cited text. |
Organization/Development (20%) |
1. Being well organized and developed by using appropriate rhetorical devices; 2. No less than 300 words. |
Language (20%) |
1. Demonstrating accuracy, variety and effective use of vocabulary and grammar; 2. Following rules of mechanics (spelling, punctuation and capitalization). |
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